MəZmun
Bəhs etdiyimiz zaman insanın inkişaf mərhələləri, fərqli müraciət edirik bir insanın konsepsiyadan ölümə keçdiyi mərhələlərvə bu müddət ərzində həm bədənində, həm də zehnində hər cür dəyişikliklərə məruz qalır.
Bu mərhələlər bütövlükdə heç bir istisna ehtimalı olmadan insan növünün bütün fərdlərində yerinə yetirilir, Xüsusi xüsusiyyətlər konkret vəziyyətə görə dəyişə bilər. Beləliklə, məsələn, sızanaq problemi olan yeniyetmələr olacaq və bunlar olmadan başqaları olacaq, lakin heç kim yeniyetmədən keçə bilməyəcəkdir.
Bunu deməyə də dəyər Hər mərhələdə meydana çıxan dəyişikliklər və bunların öhdəsindən gəlmə yolu sonrakı mərhələlərdə həlledici və müəyyənedici amillərdir.Buna görə uşaqlıq və gənclik, ilkin mərhələlər kimi, fərdin son konstitusiyasında son dərəcə vacibdir. Belə başa düşülən həyat, son günə qədər izimizi qoyan dəyişiklik vəziyyətlərinin ardıcıllığıdır.
İnsanın inkişafının yeddi mərhələsi
İnsanın inkişaf mərhələləri yeddi və bunlar aşağıdakılardır:
1) Prenatal mərhələ. Bu, hamiləlik dövründə ana bətnində baş verdiyi üçün intrauterin faz adlanan insan həyatının ilk mərhələsidir. Buna görə bu mərhələ mayalanma (valideynlərin cinsi hüceyrələrinin birləşməsi) və fetusun inkişafı, doğuşa və ya doğuşa qədər davam edir.
Bu mərhələ ümumiyyətlə doqquz ay davam edir və üç fərqli mərhələdən ibarətdir:
- Cerminal və ya zigota fazası. Bu mərhələdə, o zaman zigota olaraq bilinən sperma ilə döllənmiş yumurtalıq, hamiləliyin ikinci həftəsinin sonunda uşaqlıq toxumasında kök ataraq, böyüməyə səbəb olan hüceyrələrin sürətlə çoxalmasına başlayır.
- Embrion mərhələsi. O zamandan etibarən zigota bir embrion adlandırıla bilər və hamiləliyin ikinci həftəsindən on ikinci həftəsinə (üçüncü ayı) keçən bu mərhələdə spirt, tütün, radiasiya və ya xarici çirkləndiricilərə çox həssasdır. infeksiyalar Bu mərhələdə embrionun təbəqələri çoxalmağa və ixtisaslaşmağa başlayaraq, sonradan fetusun fərqli toxumaları olacaqdır.
- Döl dövrü. Bu mərhələyə çatdıqdan sonra, embrion fetusa çevrilir və onsuz da hamiləliyin doqquz ayına qədər inkişafına davam edəcək, baxmayaraq ki, ana bətnindən doğum kanalı ilə ayrılmağa hazır bir körpə olacaqdır.
2) Uşaqlıq mərhələsi. Hər bir insanın həyatındakı ikinci mərhələ, ancaq ana bədəninin qorunması və qorunması xaricindəki ilk mərhələ uşaqlıqdır. Çatdırılma anından uşaqlığın belə başladığı təqribən altı yaşına qədər davam edir.
Bu mərhələnin əvvəlində fərdi adlanır yeni doğulmuş, bədəni ilə nisbi olmayan bir başı var və çox vaxt yatır. Mühərrik və duyğu qabiliyyətlərinin tanınması yeni başlayır, bu səbəbdən ananın sinəsini əmmək kimi refleks və avtomatik hərəkətləri təqdim edir, ayrı-seçkiliksiz emosional reaksiyalarla (ağlama) kənardan da əlaqə qurur.
Ancaq vaxt keçdikcə körpə, əzalarını, sfinkterlərini idarə etməyi və yeriməyi, eləcə də dilin bəzi rudimentlərini öyrənir.
3) Uşaqlıq mərhələsi. 6 ilə 12 yaş arası, İnsan inkişafının bu üçüncü mərhələsi fərdin məktəbi ilə, yəni öyrənmək və yaşındakı digər fərdlərlə birlikdə yaşamaq qabiliyyəti ilə üst-üstə düşür.. Məktəbdə uşaq zehni, fiziki və sosial qabiliyyətlərindən faydalanmaq üçün müxtəlif oynaq və pedaqoji mexanizmlər vasitəsilə öyrənir.
Bu mərhələdə vəzifə hissi, özünə sevgi, başqalarına və başqalarına hörmət, eləcə də həqiqi və xəyali arasında fərq qoyma qabiliyyəti qurulur. Fərdin psixikasının formalaşmasında əsas mərhələdirBu səbəbdən də uşağı cəmiyyətin zərərli təsirlərindən mümkün qədər qorumağa çalışılır.
4) Ergenlik mərhələsi. İnsan həyatının bu dördüncü mərhələsi uşaqlığın sonunda, təxminən 12 yaşında başlayır və 20 yaşında gəncliyə qədəm qoyması ilə başa çatır. Bunun fərdi olaraq dəyişdiyinə görə dəqiq bir məhdudiyyət yoxdur: ancaq yetkinlik yaşı yeniyetmənin aydın başlanğıcı olaraq qəbul edilir, yəni fərdin cinsi olgunlaşması.
Bu səbəbdən də, ergenlik, bəlkə də fiziki və emosional səviyyədə ən əhəmiyyətli dəyişiklikləri təqdim edən insan mərhələlərindən biridir. Cinsi inkişaf özünü fiziki dəyişikliklərlə göstərir:
- Bədən tüklərinin (kişilərdə üz) və xüsusən də qasıq tüklərinin görünüşü.
- Qızlar və oğlanlar arasında bədənin fərqləndirilməsi.
- Kişilərdə səsin qalınlaşması.
- Döş böyüməsi və ya penis böyüməsi kimi ikincil cinsi xüsusiyyətlərin görünüşü.
- Boy və çəkidə sürətlənmiş böyümə.
- Qadın aybaşı başlanğıcı.
Sosial və emosional dəyişikliklərlə yanaşı:
- Tez-tez emosional dalğalanmalar.
- Cinsi istəyin görünüşü.
- Ailə mühitini dostlar, qruplar, qruplar və s. İlə əvəz etmək meyli.
- Təcrid olunmağa və reallıqdan qaçmağa meyl.
- Duygusal zəiflik və yeni bir şəxsiyyətə ehtiyac.
Bu mərhələ özünü və onu əhatə edən dünyanı, eyni zamanda sentimental həyatı və daha sonra fərdi yetkinliyə doğru istiqamətləndirəcək dəyərləri kəşf etmə prosesində açardır.
5) Gənclik mərhələsi. Gənclik, fərdin onsuz da cinsi cəhətdən yetkinləşdiyi və özü üçün cavabdeh bir həyata başlamağa hazır olan ergenlik təlatümünü aşdığı ilk yetkinlik və ya erkən yetkinlik dövrü adlanır. Gənclik ümumiyyətlə 20 ilə 25 yaş arasındadır, baxmayaraq ki bu parametrlər sabit deyil.
Gənclik dövründə fərd kim olduqlarını daha yaxşı bilir və yetkinlik üçün tipik olan emosional tarazlığı olmasa da, həyatda istədiklərinə daha çox qərarlı olur. Artıq böyümə dinamikasının qarşısını almadığı geniş bir öyrənmə mərhələsidir iş və ictimai həyat çox vaxt imtiyazlı bir yer tutur.
6) Yetkinlik mərhələsi. İnsan inkişafının normal olaraq ən uzun mərhələsi, 25 yaşdan sonra, gəncliyin sonu ilə başlayır və qocalığın və ya qocalığın başlanğıcına qədər, təxminən 60 il davam edir. Yetkin bir fərd psixi, fiziki və bioloji qabiliyyətlərinin dolğunluğunda sayılır, buna görə bu mərhələdə atalıq və ailə qurmaq istəyi baş verir.
Ən böyük həyati performans bu formalaşma mərhələlərinin bütün izlərini ehtiva etsə də, fərdin özü ilə və taleyi ilə az və ya çox barışmağa meylli olduğu mərhələdir. Bir yetkinin əvvəlki mərhələlərdə malik olmadığı emosional nəzarətə və həyati bir düşüncəyə sahib olması gözlənilir.
7) Yaşlılıq mərhələsi. İnsan həyatının təxminən 60 yaşında başlayan və ölənə qədər davam edən son mərhələsi. Bu mərhələdəki yetkinlərə "yaşlı" və deyilir Ümumiyyətlə həyati öyrənmələrini və təlimlərini ötürdükləri bir ailə zəncirinin sonunda olurlar.
Əvvəlki mərhələlərin fiziki və intellektual inkişafının yaşlılarda zəifliyin az və ya çox dərəcəsinə təsir göstərəcəyi təxmin edilsə də, fiziki və reproduktiv fakültələrdə eniş mərhələsidir. Xəstəliklər, fiziki xəstəliklər və ümumi həyatda maraqsızlıq (keçmişin xatirələri lehinə) bu pensiya mərhələsi üçün xarakterikdir.
Bəzi hallarda bu fiziki azalma normal həyatı maneə törədə bilər, bəzilərində isə daha eqoist, eksantrik və ayrı bir şəxsiyyətə səbəb olur.
