Təlim növləri

MəZmun

• Öyrənmə növləri
• Öyrənmə növlərinə nümunələr

The öyrənmək Hər bir insanın duyğu yolu ilə əldə etdiyi bilik və məlumatları mənimsəməsi prosesidir. Konsepsiya, bacarıq, dəyər, münasibət öyrənilə bilər.

Müxtəlif öyrənmə növləri vardır; Hər biri bilik və təcrübələri birləşdirməyə kömək edən texnika və dinamiklərdən istifadə edir. Misal üçün: Uşaqvurma cədvəllərini öyrənintəkrarlanan öyrənmə; vizual öyrənmə ilə rəngləri öyrənmək; qəbuledici öyrənmə yolu ilə dünya tarixini öyrənmək.

Öyrənmə insanın inkişafı boyunca baş verir və insanın fərqli cəhətlərini əhatə edir. Uşaqlarda və gənclərdə öyrənmə məktəbdən və evdən təbliğ olunur. İnsan özünün və başqalarının təcrübəsi ilə öyrənir və yaşıdları ilə və onu əhatə edən mühitlə qarşılıqlı əlaqədə kömək edir.

Müxtəlif təlim növləri psixologiya və psixopedaqogiya cərəyanlarına görə öyrənilir və təsnif edilir. Kanala görə (görmə, eşitmə və ya kinestetik) və hər kəsin yaşıdları ilə və ətraf mühitlə qarşılıqlı əlaqə qurarkən inkişaf etdiyi daxili prosesə görə təsnif edilə bilər.

Öyrənmə növləri

• Düşünülmüş və ya təkrarlanan öyrənmə. Daimi təkrarla xarakterizə olunan bir təlim növü. Bu metod vasitəsilə uzunmüddətli yaddaşda biliklərin yerləşdirilməsinə cəhd edilir. Misal üçün: əlifba öyrənilməsi.
• Əhəmiyyətli öyrənmə. Biliyin mövzuda mövcud olan başqa ilə əlaqəli olduğu öyrənmə növü. Hər bir insanın sahib olduğu əvvəlki biliklərdən istifadə edir. Misal üçün: supermarketdə alış-veriş edərkən vurma masalarını tətbiq edin.
• Baxım öyrənmə. Davranış modelinə və ya standartlaşdırılmasına əsaslanan öyrənmə növü. Yəni mövzu onun üçün məhsuldar olan müəyyən bir metodologiyanı dəfələrlə təkrarlayır. Misal üçün: faydalı bir iş metodundan istifadə etməyi öyrənin.
• Yenilikçi təlim. Yaradıcı öyrənməyə yaxın olan öyrənmə növü. Bunun sayəsində insanın qiymətləndirmə mühakimələri etməsi və fərqli qabiliyyətlərinin inkişafına əsaslanan davranışların inkişafı üçün təlim yolları qurması nəzərdə tutulur. Misal üçün: tarix muzeyini gəzərək bir döyüş öyrətmək.
• Vizual öyrənmə. Şəkillər, kartlar və ya slaydlardan istifadə olunan təlim növü. Ümumiyyətlə digər öyrənmə növlərinin möhkəmləndirilməsi kimi çox faydalıdır. Misal üçün: interaktiv videolar vasitəsilə öyrənmə.
• Eşitmə öyrənmə. Aktiv dinləmə yolu ilə biliklərin mənimsənildiyi təlim növü. Tez-tez vizual və ya digər bir öyrənmə möhkəmləndiricisi kimi birləşdirilir. Misal üçün: dil öyrənmək.
• Kəşf yolu ilə öyrənmək. Hər bir mövzunun məzmunu alması və cavabları aktiv şəkildə inkişaf etdirməsi təklif olunduğu təlim növü. Misal üçün: lmüşahidələrinə əsaslanan fantastik bir hekayə yaratmaq üçün bir uşağı ekskursiyaya aparın.
• Həssas öyrənmə. Mövzunun yeni məlumat aldığı, lakin hər hansı bir işləmə növü olmamalı olduğu öyrənmə növü. Bu, eyni zamanda qəbuledici, lakin passiv öyrənmə növüdür, çünki şəxs tərəfindən dərin bilişsel inkişaf tələb olunmur. Misal üçün: kitab oxumaq.
• Assosiativ öyrənmə. İnsanın bir əlaqə qurduğu və ya bu məlumat əsasında hərəkət etməsinə imkan verən iki fenomen və ya vəziyyəti əlaqələndirdiyi öyrənmə növü. Misal üçün: uşaq təcrübə ilə öyrənir ki, oxumadığı təqdirdə pis qiymətlər alacaq.
• Kooperativ öyrənmə. Tələbələrin qrup və ya komanda şəklində çalışdığı öyrənmə növü. Orada bütün üzvlər tərəfindən məlumat və fikir mübadiləsi aparılır, bu da oynaq və sosial bacarıqların inkişafına təkan verir. Misal üçün: qrup kimyəvi təcrübə.
• Təcrübəli öyrənmə. İnsanın hərəkətlərinə rəhbərlik etmək üçün öz təcrübəsini və ya başqalarını istifadə edə biləcəyi öyrənmə növü. Misal üçün: başqalarının səhvlərindən nəticə çıxarmaq.
• Açıq öyrənmə. Şəxsin şüurlu şəkildə müəyyən bir məlumat aldığı, öyrənməyə hazır olduğu və bütün diqqətini bilik əldə etməyə yönəltdiyi öyrənmə növü. Misal üçün: bir yazıçıdan master-klass dinləyin.
• Örtük öyrənmə. Ümumiyyətlə öyrəndiyini bilmədən özbaşına baş verən öyrənmə növü. Misal üçün: gəzməyi öyrənərkən bir uşaq.

Öyrənmə növlərinə nümunələr

Düşünülmüş və ya təkrarlanan öyrənmə

1. Vurma masaları
2. Milli tarixlərin öyrənilməsi
3. Qanunların və ya Konstitusiyanın tədrisi.
4. Qəhrəmanların adları
5. Əlifba hərfləri

Əhəmiyyətli öyrənmə

1. Tarix mətnini anlamaq üçün mənbə dilini bilmək lazımdır.
2. Bir vurma aparmaq üçün vurma cədvəllərini mənimsəmək lazımdır.
3. Bir melodiyanı düzgün şərh etmək üçün musiqi dilini bilmək lazımdır.
4. Bir kar və ya hipo-akustik bir insanla ünsiyyət qurmaq üçün işarə dili bilikləri lazımdır.

Baxım təhsili

1. Sinoptik cədvəllərin hazırlanması.
2. Xülasələrin hazırlanması.
3. Müqayisəli cədvəllərin hazırlanması.
4. Müəyyən bir mövzunun anlaşılmasını asanlaşdıran mnemonik qaydalar.

Yenilikçi təlim

1. Təcrübə yolu ilə kimyəvi bir düstur haqqında məlumat.
2. Fərqli coğrafi çatışmazlıqların təcrübə və ya fotoşəkil vasitəsilə bilməsi ilə mənimsənilməsi.
3. Müşahidə yolu ilə mənbədən suyun hesablanması.

Vizual öyrənmə

1. Karton ilə şifahi təqdimatlar.
2. Hadisələr ardıcıllığının təklif olunduğu mətnsiz komikslər.
3. Mental xəritələr
4. Audiovizual təqdimatlar
5. Videolar

Eşitmə öyrənmə

1. Heyvanların səslərini öyrənmək üçün onomatopeyadan istifadə.
2. Musiqi alətində çalmağı öyrənin.
3. Sözlərin hər bir hecasını və ya stresini anlamaq üçün uyğun fonemik ayrılması ilə sözlərin tədrisi.

Həssas öyrənmə

1. Riyazi məsələlərin həlli.
2. Konfranslarda və ya forumlarda iştirak edin.
3. Dərsliklərin oxunması.

Kooperativ öyrənmə

1. Qrup işi
2. Müzakirələr
3. Bir audiovizual qısamüddətli istehsal.

• Daha çox nümunə: Öyrənmə texnikaları