MəZmun
Theinsan elmləri ümumiyyətlə dil, sənət, düşüncə, mədəniyyət və onların tarixi formasiyaları ilə əlaqəli insanı və cəmiyyətdə həyata keçirdiyi təzahürləri öyrənən fənlərdən biridir.
Bir sözlə, insan elmləri insanların həmişə öz hərəkətlərini bilmək marağıhəm fərdi, həm də kollektiv olaraq.
Harada yerləşirlər?
Epistemologiyada önəmli bölgü içərisində insan elmlərinin aid olduğu alt qrup faktiki elm: ayrılma, bu vəziyyətdə ideal elementlər üzərində deyil, müşahidə edilə bilən elementlər üzərində qurulan və deduksiyadan irəli gələn ümumi qanunların ümumiyyətlə həyata keçirilə bilmədiyi, ancaq induksiya ilə əlaqəli mülahizələrin aparıldığı işin təbiəti ilə yaranır. Xüsusi faktların və ya halların müşahidəsindən başlayaraq, ümumiyyətlə, birmənalı şəkildə təsdiqetmə imkanı olmadan (demək olar ki, həmişə) nəticələnir.
Ancaq faktiki elmlər arasında bir bölgü var təbii, insanı həyatında əhatə edən, ancaq onu birbaşa sünnət etməyən hadisələrlə məşğul olan və onu münasibətləri, davranışları və davranışlarında dəqiq öyrənən insan elmləri.
Birincisi tez-tez deyilir 'dəqiq elmlər'İnduktiv mülahizələrdən də istifadə etmələrinə baxmayaraq. İkincisi, insan elmləri, onlar tez-tez qiymətləndirilmir və hətta elm xüsusiyyətlərinə də etimadsız qalırlar, verdiyi məlumatın təklif etdiyi kiçik bir ümumilik sayəsində.
Bəzi hallarda, insan elmlərinin daxili bir təsnifatı ilə əlaqədar olaraq edilir sosialİkincisi (iqtisadiyyat, sosiologiya və ya politologiya kimi) mahiyyətindən daha çox fərd arasındakı münasibətlərə istinad etdiyindən.
Çünki onlar vacibdir?
İnsan elmlərinin əhəmiyyəti kapitaldır, xüsusən dünyadakı dəyişikliklərin insan növlərinin hara gedəcəyinə dair böyük şübhələr yaratdığı dövrlərdə: bu fənlər insanlara yaşıdları ilə və ətraf mühitlə münasibətləri vasitəsilə bilmək imkanı verir. harada yaşayır.
İnsan elmlərindən nümunələr
- Fəlsəfə: Mahiyyəti, xüsusiyyətləri ilə məşğul olan elm, səbəbləri və nəticələri şeylərə cavab vermək mövcud suallar insanın sahib olduğu və yaşadığı elementarlar.
- Hermeneutika: Xüsusilə müqəddəs sayılan mətnlərin şərhinə əsaslanan intizam.
- Dinlər nəzəriyyəsi: Marks, Durkheim və Weber kimi müəlliflərlə əlaqəli sosioloji yanaşmalar din sosial şərtləri ilə əlaqədar olaraq.
- Təhsil: Məlumatların tək istiqamətli və ya çox istiqamətli mənada ötürüldüyü xüsusi kontekstlə əlaqəli tədris və öyrənmə rejimləri ilə bağlı fərqli konsepsiyaların öyrənilməsi.
- Estetik: Sənətlərin təklif etdiyi səbəbləri və duyğuları öyrənən ‘gözəl elmlər’ və bəzi hallarda digərlərindən daha gözəl olduğuna görə.
- Coğrafiya: Ekoloji mühit, dünyada yaşayan cəmiyyətlər və orada meydana gələn bölgələr də daxil olmaqla, dünyanın təsvirindən məsul olan elm.
- Tarix: İnsanlığın keçmişini öyrənməklə, yazının görünüşü ilə təsadüfi bir başlanğıc nöqtəsi ilə məşğul olan elm.
- Psixologiya: Tədqiqat sahəsi insan təcrübəsi olan elm, çünki ayrı-ayrı vəziyyətlərdə fərdlərin və insan qruplarının davranış və zehni proseslərinin təhlili ilə məşğul olur.
- Antropologiya: Fiziki cəhətləri öyrənən elm sosial və mədəni təzahürlər insan icmalarının.
- Hüquq elmləri: Ədalət idealını mümkün qədər çox əldə edən bir qanuni sistemin öyrənilməsindən, şərh edilməsindən və sistemləşdirilməsindən məsul olan intizam.
Digər elm növləri:
- Saf və Tətbiqi Elmlərin Nümunələri
- Sərt və Yumşaq Elmlər Nümunələri
- Rəsmi Elmlərin nümunələri
- Dəqiq Elmlərin Nümunələri
- Sosial Elmlərdən nümunələr
- Təbii Elmlərdən nümunələr
